2007/03/03 台北--廣科國際人才育成中心(Digimental Technology) (已收錄)

[michaelt]

基本上這次的考試跟去年8/26的考題一模一樣
以下是我在其他網站看到的新加坡的網友所分享3/3的機經
不過內容跟我考的是一模一樣

1，說蟲子的comflouge還有mimic,有些蟲子可以掩藏自己，有些不行，於是就mimic,mimic一些東西，這些東西可以讓predator覺得噁心，或者對不pleasant什麼的，（有題），然後就說蟲子這種行為呢，可以表現出來mimic顏色，這裏面說蟲子不能使monochromatic的，因為好像很多他們休息的地方都不是單色的，（有題）然後還說，這種mimic的能力還體現在mimic形狀（form),mimic行為（behavior),然後說，有些蟲子的這種行為是coincidence,然後有些蟲子是make an effort to do it.（有題，我選的是on purpose),然後分析，說這種mimic的行為是自然選擇的premeise(好像是這麼寫，不記得了，有題），然後說，一個矛盾，說其實這樣的行為也沒什麼大用，說他們檢查了鳥的肚子，很多很會mimic的蟲子也被吃了，還說雖然mimic行為很牛比，會的蟲子還是很少，最後一個詞enigmatic,出了題。

2，說現在戲劇裏面make up經常被忽視，然後說都是到最後一刻隨便一畫，然後說化妝很重要，說歷史上有些演員用血還有酒化妝，是宗教方面的什麼的，然後還說中國的戲劇的化妝什麼的。第二段說現在的化妝，有幾個意圖，說演員通過一些誇張的外表來表現所塑造的人物的內心世界，還有什麼化妝是為了讓演員在觀眾面前更impressive,還說化妝如果迎合舞臺的燈光效果，最後一段說，現在的化妝都沒有reach the original purpose of theater.這篇文章靠辭彙題spectrum,不知道該選哪個

3，說scientific management,說在正式提出這個定義以前，很多心理學家都嚷嚷得很厲害，但是這個理論的提出，竟然是一個engineer,而不是心理學家（有題，說為什麼很suprise.)然後就說這個人很牛，用什麼time and motion method.然後分析了什麼樣的工作適合什麼樣的工人作，什麼工具適合什麼樣的人用，還說了錢是很重要的因素來刺激工人的積極性（有題，說錢的事情）然後說，這個人的理論很多人開始大家都不接受，因為他們不相信science還能用到這方面（有題，問為什麼不相信）然後說這個人就聚集了很多手下幫他用這個方法revolutionize the physical labor是這個更efficient.然後就結束了。


聽力

1。一個學生找一個老師說要去一個trip,老師正要幫他登記，說他以前去過了這次就不能去了，學生說他本來註冊了要去，結果因為受傷了，沒去。老師就問他：“那你註銷了麼“然後她糊裏糊塗的，好像沒有，老師就說那活該。然後學生就求他，然後說他們教授讓他交個什麼感受關於這個trip的，老師說他沒辦法，讓他出發那天早上去車站看看，要是有人臨時不去，就可以蹭個位子。

2。一個學生找老師，說他們請了一個歌舞團表演，要用場子，然後還說這個學生找了個贊助，老師說你很牛比阿，搞得這麼好，老師就說你要寫個廣告什麼的，規定什麼字數，然後還要照片，學生說我要了，老師又贊學生。

3。art history, wall painting.教授說上次他說有些wall painting把牆弄成了marble,今天他要講的教什麼archetecture,說以前房間暗，沒窗戶，所以就在牆上畫明亮的色彩，讓房間變得更大更亮，然後還說義大利的一個叫P什麼的城市，他去了然後很shock啊，然後又舉了一幅畫，給牆上畫了個窗戶，然後窗戶裏面畫了些樓房，就是3d效果。然後又將了另一種類型，說什麼這種類型是2d不是3d.顏色也比較calm什麼的。

4，北極熊適應能力很強啊，說北極熊是從brown bear來得，說北極熊的fur很牛比，還有他的皮下脂肪，說他們沒得吃了，就消耗脂肪，不消耗肌肉，所以不會沒勁，人都很envy他們，說他們的fur反光阿什麼的，還說他們鼻子用來探測seal的存在，然後吃seal,還說他們夏天冬眠，冬天hunting and mating,他們冬眠是walking冬眠的，如何如何。

5，說reaction time,說了三種，第一種是simple,一個刺激，一個反映，第二中是complex,多個刺激，多個反映，第三種是choice,多個刺激，多個反映，然後舉個例子，說一個人在上面扔棍子，另一個人抓什麼的，然後一個學生問問題，教授聽錯了，就解釋stimulation factor,說intense越長，反映越快。然後學生又說他要問的是people's factor,教授趕緊sorry,結束。

口語，

1. What's your challenging experience and how to overcome it.
2. subject which will lead to better job or subject whic you are interested.

3,學校說了，學習好的本科生，也可以選研究生的課，有助於本科生選擇他們學校的研究生教學。男生不同意，因為男生說，我們研究生的課都是小課，你們跑進來我們沒辦法討論了。還說本科生雖然聰明，但是好多課都沒學，托我們後退，還說自己獨自及學校研究生不好，應該換學校讀。
4。role distancing,說每個人都有他們的role,但是很多人都想separate from their role,because not comfortable,然後教授舉例子，說一個13歲的小孩，在家跟同學玩呢，他媽突然讓他洗碗，他不願意，因為他覺得在他同學面前沒面子，但是不洗又不幸，只能用一些間接形勢表示抗議，比如做做鬼臉阿，比如洗得很慢阿什麼的。

5，男的說他忙死了，它是一個攝影協會的頭頭，一大堆事情，還選了5門課，女的說，那你別當頭頭了，普通會員就可以了阿，或者你drop一門好了，那個acting跟你專業也沒什麼關係，但是男的說acting的老師很好，而且下學期就不再他們學校了。

6，恐龍滅絕的兩個理論，一個是說沒吃的，小行星撞了地球，產生很多灰擋住了陽光，植物不能光合作用死了，動物也死了，另外一個是global warming,火山爆發，放出co,然後hold住了熱量，越熱，恐龍蛋出來的男恐龍越多，女恐龍少，就滅絕了。

作文。

1：說zebra mussel，從歐洲跑到北美，然後他們多了北美的淡水魚就少了，而且這種趨勢沒法控制，原因主要是因為zebra mussel會粘在船上，因為船上的ballast water可以讓他們survive,然後這些船就把他們帶到北美去了，令為zebra mussel適應能力很強，生殖能力也很強，而且北美沒有他們的predator,還有就是他們吃plankton,魚就沒得吃了，

教授說胡說，可以控制的，你把ballast water換成ocean water，zebra mussel不就不往上粘了。再說就是北美的zebra mussel多了，很多魚是不吃plankton的，不影響，還說什麼zebra mussel是很好的nutrient之類。

2. Do you agree or disagree the following statemnet: People are busy doing too many things, so they can do very few things well[/b]

[tingbear]

可以和你請問這個考場如何嗎?

感謝

[frozenrain]

來插嘴回答一下經驗好了...

我上次考的感覺是...
這考場應該算中上等級吧
雖然我沒考過其他考場
不過看其他人分享的經驗.... 才這樣說的


主要的缺點是...
雖然有隔間隔開考生
但是考生聲音大的話還是會一直聽到 des... city ... in...
(不過這應該是各考場普遍的問題)
空調偏冷
鍵盤普通

優點...
監考官親切 (這會與時俱變的 XD)
耳機的音質和錄音效果不錯
交通還算方便

參考看看囉